一、學(xué)科簡(jiǎn)介與方向
動(dòng)力工程及工程熱物理學(xué)科,是研究能量以熱和功及其它相關(guān)的形式在轉(zhuǎn)化、傳遞過(guò)程中的基本規(guī)律,以及按此規(guī)律有效地實(shí)現(xiàn)這些過(guò)程的設(shè)備及系統(tǒng)的應(yīng)用科學(xué)及應(yīng)用基礎(chǔ)科學(xué)。本一級(jí)學(xué)科包含四個(gè)二級(jí)學(xué)科,其中“熱能工程”主要進(jìn)行能源的合理、高效、清潔地利用和傳遞、轉(zhuǎn)換的技術(shù)研究,分析能源利用系統(tǒng)與評(píng)價(jià),進(jìn)行可再生能源的利用和開(kāi)發(fā),側(cè)重節(jié)能新技術(shù)、節(jié)能新工藝(流程)、新設(shè)備和新材料、傳統(tǒng)能源的高效清潔利用,新能源的開(kāi)發(fā)與利用等;“動(dòng)力機(jī)械及工程”以內(nèi)燃機(jī)和正在發(fā)展中的其它動(dòng)力機(jī)械及其系統(tǒng)為對(duì)象,研究如何把燃料的化學(xué)能和流體動(dòng)能安全、高效、低污染地轉(zhuǎn)換成動(dòng)力的基本規(guī)律和過(guò)程,研究轉(zhuǎn)換過(guò)程中的系統(tǒng)和設(shè)備,以及與此相關(guān)的控制技術(shù);“制冷及低溫工程”主要研究獲得并保持低于環(huán)境溫度的原理與方法,實(shí)現(xiàn)該條件所需要的儀器和設(shè)備,以及低于環(huán)境溫度條件對(duì)材料、工程、工藝過(guò)程的作用與影響;“化工過(guò)程機(jī)械”主要研究與監(jiān)控化工用流體機(jī)械、過(guò)程成套裝置設(shè)計(jì)、制造及安全保障技術(shù)。
培養(yǎng)方向:1.熱能工程,2.動(dòng)力機(jī)械及工程,3.制冷及低溫工程,4.化工過(guò)程機(jī)械。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
1.擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)祖國(guó),遵紀(jì)守法,具有良好的道德品質(zhì)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,身心健康。
2.具備動(dòng)力工程及工程熱物理方面堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),了解本學(xué)科有關(guān)研究領(lǐng)域國(guó)內(nèi)外的學(xué)術(shù)現(xiàn)狀和發(fā)展方向;具有創(chuàng)新意識(shí)、獨(dú)立分析和解決本學(xué)科的專(zhuān)門(mén)技術(shù)問(wèn)題的能力。
3.至少掌握一門(mén)外國(guó)語(yǔ),能熟練地閱讀本學(xué)科外文資料,具有一定的寫(xiě)作能力和進(jìn)行國(guó)際學(xué)術(shù)交流的能力。能勝任高等院校教學(xué)、科學(xué)研究、工程技術(shù)或科技管理等工作。
三、學(xué)制、學(xué)習(xí)年限與培養(yǎng)方式
本科學(xué)碩士研究生學(xué)制3年,學(xué)習(xí)年限為2-5年(含休學(xué)和保留學(xué)籍)。
碩士研究生應(yīng)在規(guī)定的學(xué)習(xí)年限內(nèi)完成學(xué)業(yè),其中學(xué)位(畢業(yè))論文課題研究和撰寫(xiě)學(xué)位(畢業(yè))論文的時(shí)間不能少于1年。
對(duì)于少數(shù)學(xué)業(yè)特別優(yōu)秀的碩士研究生,經(jīng)學(xué)院全面考核、申請(qǐng)批準(zhǔn)后可提前申請(qǐng)學(xué)位(畢業(yè)),但學(xué)習(xí)時(shí)間不能少于2年。
四、課程設(shè)置與學(xué)分要求
1.本學(xué)科碩士研究生應(yīng)修總學(xué)分不低于32學(xué)分。
公共學(xué)位課必修3門(mén),7學(xué)分;專(zhuān)業(yè)類(lèi)學(xué)位課必修4門(mén),9學(xué)分;非學(xué)位課不少于5門(mén),10學(xué)分。跨學(xué)科和以同等學(xué)力招收的碩士研究生須補(bǔ)修本科階段主干課程2門(mén),補(bǔ)修課程不計(jì)學(xué)分。必修環(huán)節(jié):社會(huì)實(shí)踐2學(xué)分;學(xué)術(shù)活動(dòng)2學(xué)分;開(kāi)題報(bào)告2學(xué)分。
2.課程設(shè)置
課程 類(lèi)別 |
課程編號(hào) |
課程名稱(chēng) |
課時(shí) |
學(xué)分 |
開(kāi)課時(shí)間 |
備注 |
學(xué)位課程 |
公共 |
1 |
英語(yǔ) |
64 |
4 |
第1學(xué)期 |
|
2 |
中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究 |
32 |
2 |
第1學(xué)期 |
|
3 |
自然辯證法概論 |
16 |
1 |
第2學(xué)期 |
|
專(zhuān)業(yè) |
4 |
數(shù)值分析 |
48 |
3 |
第1學(xué)期 |
|
5 |
高等工程熱力學(xué) |
32 |
2 |
第2學(xué)期 |
|
6 |
高等傳熱學(xué) |
32 |
2 |
第1學(xué)期 |
|
7 |
高等流體力學(xué) |
32 |
2 |
第1學(xué)期 |
|
非 學(xué) 位 課 程 ︵ 專(zhuān) 業(yè) 選 修 ︶ |
8 |
高等內(nèi)燃機(jī)學(xué) |
32 |
2 |
第1學(xué)期 |
|
9 |
容積式壓縮機(jī)數(shù)學(xué)模型及應(yīng)用 |
32 |
2 |
第1學(xué)期 |
|
10 |
新能源和可再生能源的利用 |
32 |
2 |
第1學(xué)期 |
|
11 |
實(shí)驗(yàn)測(cè)試技術(shù) |
16 |
1 |
第1學(xué)期 |
|
12 |
強(qiáng)化傳熱技術(shù) |
32 |
2 |
第1學(xué)期 |
|
13 |
流動(dòng)與傳熱的數(shù)值分析 |
32 |
2 |
第2學(xué)期 |
|
14 |
壓力容器安全評(píng)定 |
32 |
2 |
第1學(xué)期 |
|
15 |
內(nèi)燃機(jī)數(shù)值模擬技術(shù) |
32 |
2 |
第2學(xué)期 |
|
16 |
熱物理參數(shù)測(cè)試技術(shù) |
32 |
2 |
第2學(xué)期 |
|
17 |
燃料電池技術(shù)基礎(chǔ) |
32 |
2 |
第2學(xué)期 |
|
18 |
內(nèi)燃機(jī)燃燒學(xué) |
32 |
2 |
第2學(xué)期 |
|
19 |
能源與環(huán)境工程 |
32 |
2 |
第2學(xué)期 |
|
20 |
低溫工程學(xué) |
32 |
2 |
第2學(xué)期 |
|
21 |
內(nèi)燃機(jī)振動(dòng)與噪聲控制 |
32 |
2 |
第2學(xué)期 |
|
22 |
熱力系統(tǒng)優(yōu)化設(shè)計(jì) |
32 |
2 |
第2學(xué)期 |
|
23 |
內(nèi)燃機(jī)現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法 |
32 |
2 |
第2學(xué)期 |
|
24 |
學(xué)科前沿導(dǎo)論 |
16 |
1 |
第2學(xué)期 |
|
25 |
英語(yǔ)科技論文寫(xiě)作 |
16 |
1 |
第2學(xué)期 |
|
26 |
潤(rùn)滑材料與技術(shù) |
32 |
2 |
第2學(xué)期 |
|
27 |
管道輸送與工程 |
32 |
2 |
第3學(xué)期 |
|
補(bǔ)修 課程 |
1 |
內(nèi)燃機(jī)構(gòu)造 |
32 |
|
第1學(xué)期 |
|
2 |
工程熱力學(xué) |
32 |
|
第2學(xué)期 |
|
3 |
內(nèi)燃機(jī)學(xué) |
32 |
|
第2學(xué)期 |
|
4 |
傳熱學(xué) |
32 |
|
第1學(xué)期 |
|
5 |
制冷原理與設(shè)備 |
32 |
|
第2學(xué)期 |
|
6 |
流體力學(xué) |
32 |
|
第1學(xué)期 |
|
7 |
工程熱物理 |
32 |
|
第1學(xué)期 |
|
8 |
熱工原理 |
32 |
|
第3學(xué)期 |
|
9 |
過(guò)程設(shè)備沒(méi)計(jì) |
32 |
|
第3學(xué)期 |
|
10 |
過(guò)程流體機(jī)械 |
32 |
|
第3學(xué)期 |
|
11 |
化工機(jī)械 |
32 |
|
第2學(xué)期 |
|
12 |
化工容器與設(shè)備 |
32 |
|
第2學(xué)期 |
|
五、實(shí)踐環(huán)節(jié)要求
實(shí)踐環(huán)節(jié)可以采用以下兩種形式之一進(jìn)行,完成后獲得2個(gè)學(xué)分,要求在第一學(xué)年完成:
1.教學(xué)實(shí)踐。
實(shí)踐內(nèi)容:承擔(dān)一定學(xué)時(shí)的本科課程(至少2學(xué)分)的教學(xué)輔助工作;或協(xié)助指導(dǎo)課程設(shè)計(jì)或畢業(yè)設(shè)計(jì)。
考核方式:由研究生本人寫(xiě)出工作報(bào)告,負(fù)責(zé)研究生教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)教師寫(xiě)出評(píng)語(yǔ),導(dǎo)師按計(jì)劃要求核實(shí),并報(bào)學(xué)院認(rèn)定,作為申請(qǐng)學(xué)位的必要文件保存。
2.社會(huì)實(shí)踐。
實(shí)踐內(nèi)容:學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生的社會(huì)實(shí)踐可采取進(jìn)駐企業(yè)實(shí)習(xí),或參加導(dǎo)師科研課題的具體內(nèi)容(如開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、制作、生產(chǎn)、調(diào)試、編程等活動(dòng))來(lái)完成。
進(jìn)行企業(yè)實(shí)習(xí)前,應(yīng)預(yù)先聯(lián)系和確定企業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,整個(gè)實(shí)習(xí)活動(dòng)應(yīng)在企業(yè)實(shí)習(xí)導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行。實(shí)習(xí)時(shí)間一般不少于半個(gè)月,著重以參加完成一個(gè)完整實(shí)踐項(xiàng)目為宜。社會(huì)實(shí)踐也可以在學(xué)校進(jìn)行,完成學(xué)校教師承擔(dān)的橫向或縱向課題一個(gè)完整的部分。
考核方式:由研究生本人寫(xiě)出實(shí)踐報(bào)告,負(fù)責(zé)研究生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)教師寫(xiě)出評(píng)語(yǔ),進(jìn)駐企業(yè)實(shí)習(xí)的由實(shí)習(xí)單位簽章證明,校內(nèi)導(dǎo)師按計(jì)劃要求核實(shí),并報(bào)學(xué)院認(rèn)定,作為申請(qǐng)學(xué)位的必要文件保存。
實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包含:實(shí)習(xí)單位,實(shí)習(xí)時(shí)間段、企業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師信息、實(shí)習(xí)項(xiàng)目名稱(chēng)、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容、實(shí)習(xí)遇到的一些有啟發(fā)的細(xì)節(jié)內(nèi)容、收獲及體會(huì)。若是在學(xué)校完成教師承擔(dān)的橫向或縱向課題,說(shuō)明具體貢獻(xiàn)。實(shí)踐報(bào)告字?jǐn)?shù)不少于2000字。
六、學(xué)術(shù)活動(dòng)要求
碩士研究生在校學(xué)習(xí)期間,至少參加8次本學(xué)科點(diǎn)范圍內(nèi)或本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域更高層次的學(xué)術(shù)交流或?qū)W術(shù)報(bào)告活動(dòng),結(jié)合學(xué)位(畢業(yè))論文至少作1次綜述報(bào)告。每次學(xué)術(shù)活動(dòng)要求寫(xiě)出總結(jié)報(bào)告,交指導(dǎo)教師評(píng)閱后送學(xué)院備案。
七、文獻(xiàn)閱讀要求與開(kāi)題報(bào)告
(一)本學(xué)科研究生必須閱讀的學(xué)術(shù)著作、學(xué)術(shù)期刊
《工程熱物理學(xué)報(bào)》、《SAE》、《太陽(yáng)能學(xué)報(bào)》、《動(dòng)力工程學(xué)報(bào)》、《熱能動(dòng)力工程》、《可再生能源》、《能源研究與利用》、《中國(guó)能源》、《新能源》、《太陽(yáng)能》、《Solar Energy》、《Solar Thermal Energy Storage》、《Solar Energy Material》、《Solar Energy Engineering》、《Solar Energy Transfer》、《Fuel》、《Combustion and Flame》、《Applied Energy》、《Energy》、《Power Diffraction》、《Applied Thermal Engineering》、《機(jī)械工程學(xué)報(bào)》、《內(nèi)燃機(jī)學(xué)報(bào)》、《內(nèi)燃機(jī)工程》、《小型內(nèi)燃機(jī)》、《國(guó)外內(nèi)燃機(jī)》、《內(nèi)燃機(jī)》、、《化工學(xué)報(bào)》、《制冷學(xué)報(bào)》、《低溫工程》、《流體機(jī)械》、《International Journal of Refrigeration》、《International Journal of Heat and Mass Transfer》、《Journal of Heat Transfer》、《Renewable and Sustainable Energy Reviews》、《油氣儲(chǔ)運(yùn)》、《摩擦學(xué)學(xué)報(bào)》、《機(jī)械工程材料》、《化工機(jī)械》、《腐蝕與防護(hù)》、《材料研究學(xué)報(bào)》、《Tribology International》、《Experimental Thermal and Fluid Science》、《Energy and Buildings》、《Wear》等。
(二)文獻(xiàn)綜述、開(kāi)題報(bào)告的基本要求
在學(xué)位(畢業(yè))論文選題之前,必須閱讀與擬選課題相關(guān)近5年的國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)50篇以上(含外文文獻(xiàn)20篇以上)。文獻(xiàn)綜述要敘述研究課題的背景意義、有關(guān)方面的最新成果和發(fā)展,在了解學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)的基礎(chǔ)上,提出研究?jī)?nèi)容、擬采取的實(shí)施方案、關(guān)鍵技術(shù)或難點(diǎn)、闡述所選方案的依據(jù)。文獻(xiàn)綜述應(yīng)把握所研究課題在學(xué)科發(fā)展中所處的地位。文獻(xiàn)綜述的字?jǐn)?shù)不少于5000字。
在調(diào)查研究、閱讀文獻(xiàn)資料、明確主研方向的最新成果和發(fā)展動(dòng)態(tài)的基礎(chǔ)上確定研究?jī)?nèi)容,撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告,其基本內(nèi)容至少包含:1.課題來(lái)源、研究目的和研究意義;2.國(guó)內(nèi)外在該方向的研究與應(yīng)用現(xiàn)狀分析、主要參考文獻(xiàn);3.研究目標(biāo)、主要研究?jī)?nèi)容和擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題;4.研究方案、研究方法、技術(shù)路線和預(yù)期達(dá)到目標(biāo);5.預(yù)計(jì)研究過(guò)程中可能遇到的困難、問(wèn)題和解決的措施;6.已進(jìn)行的科研與技術(shù)開(kāi)發(fā)工作基礎(chǔ)、為完成課題已具備條件、欠缺條件與解決方案;7.參考文獻(xiàn)。開(kāi)題報(bào)告字?jǐn)?shù)不少于5000字。
開(kāi)題報(bào)告工作由主管研究生工作的院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科負(fù)責(zé)人、研究生秘書(shū)組成領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)研究生的開(kāi)題匯報(bào)工作,職能部門(mén)負(fù)責(zé)發(fā)布考核時(shí)間段(一般一個(gè)月內(nèi))、收集考核結(jié)果。開(kāi)題報(bào)告評(píng)議小組由導(dǎo)師(組)組織具有碩士生導(dǎo)師資格的教師、或具有正高、副高職稱(chēng)資格的教師組成,一般不得少于5人,并選擇一名教師或?qū)<覔?dān)任評(píng)議小組組長(zhǎng)。
開(kāi)題報(bào)告應(yīng)在入學(xué)后第三學(xué)期初完成,不合格者應(yīng)在三個(gè)月之后半年內(nèi)再次進(jìn)行開(kāi)題匯報(bào)。開(kāi)題內(nèi)容有爭(zhēng)議情況下,可以提交學(xué)院學(xué)術(shù)分委員會(huì)裁定。
研究過(guò)程中,由于特殊原因需要對(duì)選題做方向性更換的,需要本人提出申請(qǐng),由導(dǎo)師和開(kāi)題評(píng)議小組認(rèn)可批準(zhǔn)后,方可按新選題進(jìn)行研究工作。
八、中期考核
(一)中期考核是碩士研究生培養(yǎng)過(guò)程中的重要環(huán)節(jié),是規(guī)范研究生培養(yǎng)過(guò)程管理、提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量的有效手段。對(duì)照研究生個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃執(zhí)行情況,全面考核研究生思想政治、課程學(xué)習(xí)、論文進(jìn)展及科研能力等,具體內(nèi)容如下:
1.思想政治:主要考核碩士研究生的政治素質(zhì)、品德修養(yǎng)與法制觀念、治學(xué)態(tài)度等方面。
2.課程學(xué)習(xí):主要考核碩士研究生個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃的執(zhí)行情況,審核課程成績(jī)和所修學(xué)分。
3.科研能力:主要考核碩士研究生參與科研工作運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)獨(dú)立分析和解決問(wèn)題的能力。
4.健康狀況:主要了解研究生有無(wú)嚴(yán)重疾病,能否堅(jiān)持正常學(xué)習(xí)和課題研究。
(二)研究生中期考核一般安排在第三學(xué)期末或第四學(xué)期初,具體時(shí)間由學(xué)院確定。進(jìn)行考核前一個(gè)月通知碩士研究生做好相關(guān)準(zhǔn)備。
(三)學(xué)院成立由分管研究生工作的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科負(fù)責(zé)人、研究生工作秘書(shū)組成的考核領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)研究生中期考核的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。各學(xué)科成立由學(xué)科專(zhuān)家、導(dǎo)師代表組成的考核專(zhuān)家組,負(fù)責(zé)本學(xué)科研究生的中期考核實(shí)施工作。
(四)研究生參加中期考核的基本條件為完成個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃中的課程學(xué)習(xí)、論文開(kāi)題報(bào)告。參加中期考核的研究生進(jìn)行個(gè)人總結(jié),導(dǎo)師對(duì)研究生入學(xué)以來(lái)的表現(xiàn)寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)。學(xué)院組織中期考核答辯會(huì),考核專(zhuān)家組通過(guò)聽(tīng)取研究生匯報(bào)、審閱材料,全面考核研究生情況并評(píng)定考核等級(jí),考核結(jié)果由考核領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行審定,報(bào)研究生院備案。
(五)研究生中期考核按照優(yōu)、良、合格、不合格評(píng)定。考核成績(jī)合格者,繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位。不合格者,可在半年內(nèi)重新申請(qǐng)中期考核,若考核仍不合格,應(yīng)終止學(xué)習(xí)。
九、學(xué)位(畢業(yè))論文要求與評(píng)閱
(一)學(xué)位(畢業(yè))論文的基本標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)位(畢業(yè))論文要求對(duì)所研究的課題有新的見(jiàn)解,或者是在理論上或?qū)嵺`上對(duì)生產(chǎn)建設(shè)或?qū)W科發(fā)展具有一定的指導(dǎo)意義,表明作者在本門(mén)學(xué)科上掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專(zhuān)門(mén)知識(shí),具有從事科學(xué)研究或獨(dú)立擔(dān)負(fù)專(zhuān)門(mén)技術(shù)工作的能力。
(二)學(xué)位(畢業(yè))論文的內(nèi)容應(yīng)包括:
1.綜述本課題的理論意義、實(shí)用價(jià)值、國(guó)內(nèi)外研究動(dòng)態(tài),以及需要解決的問(wèn)題和途徑;
2.說(shuō)明采用的設(shè)計(jì)、研究方案、試驗(yàn)裝置和設(shè)計(jì)、計(jì)算方法,并對(duì)試驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行理論分析和討論;
3.對(duì)所得結(jié)果進(jìn)行概括和總結(jié),提出結(jié)論或進(jìn)一步研究的看法和建議;
4.寫(xiě)出所有公式、計(jì)算程序說(shuō)明、必要的原始數(shù)據(jù)以及所引用的文獻(xiàn)資料,引用別人的科研成果和與別人合作的部分應(yīng)加以說(shuō)明;
5.論文要求有500漢字左右的中文摘要及其對(duì)應(yīng)的英文摘要,與論文內(nèi)容相關(guān)的參考文獻(xiàn)要求有50篇以上,其中外文文獻(xiàn)20篇以上,大部分應(yīng)為近5年內(nèi)中外文期刊文獻(xiàn),并按規(guī)定的格式用計(jì)算機(jī)打印,按學(xué)校統(tǒng)一要求裝訂成冊(cè)。
學(xué)位(畢業(yè))論文數(shù)字一般不少三萬(wàn)字。用于學(xué)位(畢業(yè))論文工作的時(shí)間一般不少于一年。
(三)學(xué)位論文評(píng)閱
碩士學(xué)位論文評(píng)閱實(shí)行“雙盲”評(píng)審,送審工作由學(xué)院學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)負(fù)責(zé)。學(xué)院學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)需聘請(qǐng)兩位與論文有關(guān)的學(xué)科且具有高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的、不在同一單位的外省專(zhuān)家評(píng)閱論文。
碩士研究生學(xué)位論文撰寫(xiě)完成后,須經(jīng)導(dǎo)師審閱同意或通過(guò)由學(xué)院組織的預(yù)審(如預(yù)答辯等方式)后,方可提交評(píng)閱。
論文評(píng)閱一般采取同一學(xué)科專(zhuān)業(yè)或研究方向評(píng)審,學(xué)院研究生秘書(shū)或答辯秘書(shū)負(fù)責(zé)將評(píng)閱材料直接寄出和回收。學(xué)位申請(qǐng)者及導(dǎo)師不得參與。論文評(píng)閱專(zhuān)家名單須對(duì)學(xué)位申請(qǐng)者保密,評(píng)閱意見(jiàn)及有關(guān)材料應(yīng)密封傳遞。
論文評(píng)閱時(shí)間不得少于15天。
論文評(píng)閱后,如兩位論文評(píng)閱專(zhuān)家對(duì)所評(píng)閱的論文明確認(rèn)為“達(dá)到碩士學(xué)位論文水平,可以參加答辯”,方能進(jìn)行論文答辯;如兩位評(píng)閱人均持否定意見(jiàn),則不能進(jìn)行論文答辯;如有一位評(píng)閱人持否定意見(jiàn),可再增聘一位評(píng)閱人進(jìn)行評(píng)閱,如果增聘評(píng)閱人仍持否定意見(jiàn),則不能進(jìn)行論文答辯。未能通過(guò)評(píng)閱的碩士學(xué)位論文經(jīng)學(xué)院學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)同意,可在規(guī)定學(xué)習(xí)年限內(nèi)修改論文,重新申請(qǐng)?jiān)u閱一次。對(duì)于論文重新評(píng)閱仍不通過(guò)者,學(xué)校不再受理其碩士學(xué)位論文答辯申請(qǐng)。
十、畢業(yè)與學(xué)位授予
(一)本學(xué)科碩士研究生須具備的科研能力與水平的基本要求:
(1)修滿所規(guī)定的學(xué)分;
(2)用于學(xué)位(畢業(yè))論文的工作時(shí)間一般不少于一年。
(3)碩士研究生在校學(xué)習(xí)期間,科研成果要求按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
(4)在導(dǎo)師指導(dǎo)下,撰寫(xiě)一篇符合本學(xué)科要求的學(xué)位(畢業(yè))論文。
(二)碩士研究生畢業(yè)與學(xué)位授予工作須同時(shí)進(jìn)行。
(三)碩士研究生必須在規(guī)定學(xué)習(xí)年限內(nèi)達(dá)到學(xué)位申請(qǐng)條件,符合學(xué)位申請(qǐng)條件的碩士研究生,按要求進(jìn)行碩士學(xué)位(畢業(yè))論文答辯。學(xué)位授予條件按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
(四)碩士研究生論文答辯由學(xué)院負(fù)責(zé)組織進(jìn)行,論文答辯委員會(huì)成員3至5人,委員至少應(yīng)為本學(xué)科副教授(或相當(dāng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的專(zhuān)家)且至少有一位校外專(zhuān)家,主席一般由具有碩士生導(dǎo)師資格的教授擔(dān)任。導(dǎo)師不能作為其指導(dǎo)研究生的論文答辯委員會(huì)成員及秘書(shū)。
(五)答辯通過(guò)者,滿足相應(yīng)條件要求,可頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)。
(六)在申請(qǐng)學(xué)位(畢業(yè))論文答辯時(shí),未能正式發(fā)表學(xué)術(shù)論文但可以提供論文正式錄用通知者,可先參加答辯,答辯通過(guò)者,準(zhǔn)予畢業(yè)及授學(xué)位,發(fā)放畢業(yè)證書(shū),待論文在線或正式發(fā)表后發(fā)放學(xué)位證書(shū)。
(七)如果申請(qǐng)?zhí)崆爱厴I(yè),需要完成正常畢業(yè)研究生的條件外,其發(fā)表的論文成果依據(jù)《廣西大學(xué)教師崗位設(shè)置與聘用管理辦法》(西大人【2018】53號(hào))“附件3:廣西大學(xué)科研業(yè)績(jī)計(jì)分辦法”中的“表4論文類(lèi)成果計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)(老體系)”辦法計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)分值,累加分值應(yīng)達(dá)到1.2分(相當(dāng)于八類(lèi)論文2篇)以上。
本培養(yǎng)方案適用于2019級(jí)動(dòng)力工程及工程熱物理學(xué)術(shù)型碩士研究生,并由院學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)負(fù)責(zé)解釋。