3月19日，機(jī)電系在機(jī)械樓312系辦公室召開了一場關(guān)于畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量大討論和畢業(yè)困難學(xué)生幫扶的專題會議。會議由李欣欣主任主持，各位老師積極發(fā)言，共同為提升教學(xué)質(zhì)量和專業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

大家一致認(rèn)為，畢業(yè)設(shè)計作為檢驗(yàn)學(xué)生綜合能力的重要環(huán)節(jié)，選題應(yīng)緊密結(jié)合學(xué)科前沿和社會需求，指導(dǎo)教師應(yīng)加強(qiáng)與學(xué)生的溝通和指導(dǎo)，確保畢業(yè)設(shè)計的質(zhì)量和進(jìn)度，同時注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。此外，應(yīng)加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計的過程檢查，如增加預(yù)答辯環(huán)節(jié)，提前了解學(xué)生畢業(yè)設(shè)計的質(zhì)量，提前預(yù)警。

對于畢業(yè)困難學(xué)生的幫扶工作，老師們討論認(rèn)為應(yīng)該針對不同情況的同學(xué)，采取不同的措施：對缺修學(xué)分較少的同學(xué)，精準(zhǔn)了解其缺修課程，分工督促其抓緊選課，鼓勵任課教師在教學(xué)過程中給他們重點(diǎn)幫扶，完成課程修讀，爭取早日畢業(yè)；對缺修學(xué)分較多的學(xué)生，分工了解其思想動態(tài)，對畢業(yè)態(tài)度積極的學(xué)生，幫助他們設(shè)計重修方案和修課計劃，爭取在修業(yè)年限內(nèi)，幫助其畢業(yè)；若在修業(yè)年限很難修讀完所需畢業(yè)學(xué)分的學(xué)生，鼓勵他們盡量修課，爭取結(jié)業(yè)。

在討論過程中，老師們積極發(fā)言，對課程執(zhí)行和提升人才培養(yǎng)質(zhì)量提出很多有建設(shè)性的建議。